ტრენინგის მე-4 დღე

დღის რეჟიმი

1. გამეორება
2. შეფასების სხვადასხვა მეთოდების გაცნობა
3. დროში გაწერილი შეფასების გეგმა
4. პროექტის პორტფოლიოს პრეზენტაცია
5. მუშაობა ბლოგში
6. რეფლექსია

   ტრენინგის მე-4 დღე დაიწყო წინა მასალების გამეორებით.გავიხსენეთ ,რომ გეგმის წერას ვიწყებთ სტანდარტით, ვსვამთ ინდიკატორს, განვსაზღვრავთ მიზანს 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევებიდან, მიმართულების მიმცემი კითხვები,თემატური კითხვები, შინაარსობრივი კითხვები,რომელიც სააზრვნო უნარებს ავითარებს. დავიწყეთ მუშაობა შეფასების გეგმაზე. გზამკვლევიდან მოვძებნეთ შეფასების სხვადასხვა მეთოდი, განვიხილეთ განმსაზღვრელი და განმავითარებელი შეფასების ფორმები,გავეცანით დროში გაწერილი შეფასების გეგმის ცხრილს,გავეცანით პროექტის პორტფოლიოს პრეზენტაციას

1. თავფურცელი - პროექტის სათაური,გვარი,სახელი,კლასი,საგანი
2. თემის შინაარსი
3. შინაარსობრივი სტანდარტი და ინდიკატორები
4. პროექტის სასწავლო მიზნები
5. მიმართულების მიმცემი საკვანძო სიტყვები
6. შეფასების ინსტრუმენტების მოკლე მონახაზი

   Power Point-ში ავაწყეთ პროექტი
ვისწავლე ბლოგის სათაურისა და ბლოგერის მისამართის შეცვლა საჭიროების შემთხვევაში, ასევე,ბლოგის წაშლა და აღდგენა, ბლოგში სურათის ჩასმა, ბლოგის დიზაინის შეცვლა,უკანა კედლის დიზაინის შეცვლა და ლინკის მიბმა სიტყვაზე.
    ტრენინგის ბოლოს,ტრენერთან ერთად შევაჯამეთ დღის მანძილზე მოწოდებული მასალა.