ტრენინგის მე-2 დღე

     დღის რეჟიმი


1. საშინაო დავალება - პროექტების მიმოხილვა
2. წინა დღის მასალის გამეორება
3. Word-ის ინსტრუმენტების გაცნობა-გამეორება
4. ბუკლეტების დამზადება
5. რეფლექსია

      მეორე დღე დაიწყო პროექტების მიმოხილვით,გავიმეორეთ წინა დღის მასალები.გავიხსენეთ  word-ის ინსტრუმენტები,თუ როგორ ხდება სურათის ჩასმა.  გავეცანით ბუკლეტის დამზადებას, სურათის ჩასმას ბუკლეტზე, სურათის გადაადგილებას.  ასევე გავეცანით,თუ როგორ ხდება საქაღალდის დაზიპვა,ანუ ერთ ფაილად გადაქცევა და დაარქივებული ფაილი გადავგზავნეთ ჩვენს ფოსტაზე.
      ტრენინგის ბოლოს ტრენერთან ერთად შევაჯამეთ დღის მანძილზე მოწოდებული მასალა.   

ტრენინგის პირველი დღე

       ტრენინგის პირველი დღე დაიწყო მსმენელების გაცნობით. ამის შემდეგ ტრენერმა,ქალბატონმა ქეთევან ცერაძემ გაგვაცნო დღის წესრიგი,რომელიც მოიცავს:
1.ინტელის ძირითადი კურსის მიზნები
2.გზამკვლევის (Viewer) გაცნობა
3. პორტფოლიოს საქაღალდის შექმნა
4. კურსის რესურსების გაცნობა-შენახვა
5.პროექტების განხილვა
6.ბლოგის შექმნა
7.რეფლექსია
    ინტელის კურსის გავლა მნიშვნელოვანია ჩემთვის, რადგან ის მოიცავს პროექტებით სწავლებას.ეს კი დამეხმარება თანამედროვე ტექნოლოგიების გამოყენებით გავაუმჯობესო სწავლა-სწავლების ხარისხი,გავზარდო სასწავლო პროცესში მოსწავლეთა ჩართულობა და განუვითარო მოსწავლეებს მაღალი დონის სააზროვნო უნარები.
    გავეცანი ინტელის სასწავლო კურსის გზამკვლევს და მუშაობის პრინციპებს, გზამკვლევში არსებული პროექტების გეგმის ნიმუშებს, შევქმენი საქაღალდე, რომელიც თავის მხრივ მოიცავს 7 საქაღალდეს შემდეგი დასახელებით: 1.კურსის რესურსები,2.მოსწავლის ნიმუში,3.საავტორო უფლებები,4.სასწავლო პროექტის გეგმა,5.სასწავლო პროექტის დამხმარე,6.სურათები,აუდიო,ვიდეო,7. შეფასება და შესაძლებელია დავამატოთ მე-8 საქაღალდე, რომელიც აღწერს პროექტის მუშა პროცესს (ფოტოსურათები).

    გზამკვლევიდან, ტრენერის დახმარებით,მოვიძიეთ  და გავეცანით რესურსებს: პორტფოლიოს ჩეკლისტს,რომელიც შევინახეთ კურსის რესურსებში,პროექტის გეგმის შაბლონს,რომელიც შევინახეთ სასწავლო პროექტის გეგმაში,სასწავლო მიზნებს,რომელიც შევინახეთ კურსის რესურსებში,პორტოლიოს რუბრიკას,რომელიც შევინახეთ  კურსის რესურსებში,პროექტის მახასიათებლების ჩეკლისტს,რომელიც შევინახეთ კურსის რესურსებში, 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევებს,რომელიც შევინახეთ კურსის რესურსებში.
   ტრენინგის ბოლოს ზოგადად გავეცანით  ბლოგის შექმნას და მოგვეცა დავალებად,მოვიფიქროთ პროექტის დასათაურება.